各相关单位：
为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神和全国教育大会精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面提升学校人才自主培养质量，做好2025年北京市高等教育教学成果奖和2026年国家级教学成果奖遴选培育工作，根据相关工作安排，学校决定组织开展2025年本（预）科教育教学成果奖评选工作。现将有关事项通知如下：
一、评选依据和聚焦领域
此次评选工作依照《中央民族大学教育教学成果奖评选办法》（民大校发〔2024〕71号，以下简称《评选办法》，见附件1）和《中央民族大学2025年教育教学成果奖评选工作方案》（以下简称《工作方案》》，见附件2）开展。
坚持正确政治方向，反映新时代推进高等教育高质量发展，紧密结合学校审核评估工作，聚焦服务国家战略发展、铸牢中华民族共同体意识教育、多层次人才培养模式改革、哲学社会科学自主知识体系建设、数字赋能教育教学探索、大通识教育体系建设等领域，具体包括：一是大思政及铸牢中华民族共同体意识教育育人体系建设。如“大思政”课程的品牌化建设，思政课建设与党的创新理论同步推进的典型案例打造，思政教育贯穿教学、教育及管理体系的实践探索，“三全育人”体系建设、“中华民族共同体概论”课程建设、中华民族共同体系列课程群建设（含教材建设）、中华民族共同体学自主知识体系建设、铸牢中华民族共同体意识教育实践等。二是拔尖创新人才培养模式改革。如基础学科拔尖创新人才培养、服务国家战略复合型人才培养、科技与人文教育协同育人、冷门绝学贯通人才培养等多层次多维度的人才培养模式的探索与实践。三是本（预）科教育教学改革。如哲学社会科学自主知识体系建设、产教协同人才培养模式改革、学科交叉融合创新模式改革、专业课程体系优化调整、高质量教材建设、数字赋能智慧教育探索实践、智慧课程建设、数字赋能教育教学、数字赋能育人等。四是通识教育创新发展。如通识教育育人模式改革、国家通用语言文字推广普及、各民族语言文字挖掘保护和传承人才培养、中华文明与中华民族共同体等通识教育课程群建设、公共美育课程和美育浸润活动一体化建设等。
二、申报条件
（一）主要完成人条件
1.忠诚于党和人民的教育事业，坚持党和国家教育方针，坚持立德树人,无师德师风问题。
2.主持并直接参与成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。直接承担高等教育教学工作（含教学管理、教学研究和教学辅助工作），一般要有连续三年以上从事高等教育教学相关工作的经历。
（二）成果建设周期要求
学校教育教学成果奖一般应为近5年内的教育教学实践成果，并经过两年及以上（一等奖成果一般应不低于四年）的教育教学实践检验，在教学改革方面迈出重大步伐，并取得明显人才培养效益的教学成果。实践检验时间应从正式实施时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间,检验完成时间应不迟于2025年3月1日。
（三）成果申报要求
成果奖评选实行限额申报，每个本（预）科生培养单位限额推荐5项；各部门限额推荐4项。联合申报占第一完成人所在单位的推荐名额。省部级或国家级教学研究课题所取得的成果，可由所在单位直接推荐，不占所在单位的推荐名额。同一个成果或类似成果不可同时重复申报本（预）科教育类和研究生教育类教学成果，只能择其一类进行申报。
已获得过校级教育教学成果奖及以上的成果，如无特别创新，不得重复申报。
三、评选工作安排
（一）动员与推选
各单位、各部门根据《评选办法》和《工作方案》的具体要求，全面总结、认真提炼本单位教育教学的经验成果，积极组织开展申报工作。鼓励跨部门、跨学科联合申报交叉创新成果。
（二）申报
成果完成人登录质量工程平台进行在线申报，将填写的《中央民族大学教育教学成果奖推荐书》（见附件3）、反映该成果的书面总结（不超过5000字）和相关支撑材料直接上传平台。在线申报截止日期为2025年6月27日。
（三）单位推荐
成果所在单位登录质量工程平台填写推荐意见。内容包括：对成果政治方向和价值导向进行评价，并明确项目成员是否政治上存在问题、出现违法违纪情形或师德师风问题、社会负面形象等情况；根据成果创新性特点、水平和应用情况写明推荐理由和结论性意见。仅有结论性意见，无具体推荐理由的成果不予参评。单位填写推荐意见截止日期为2025年6月30日。
完成单位为两个（含）以上教学单位或职能部门的项目，应由第一完成人所在单位填写推荐意见。无法确定主要组织实施单位的成果，由学校组织推荐。
（四）评审与公示
评审采取网络初评、现场会评等方式。评审委员会根据申报数量及评审情况等，确定教育教学成果奖候选名单，公示无异议后报学校批准。
（五）联系人及联系方式
联系人：金艳、刘冰晶；联系方式：68932413
附件：1.《中央民族大学教育教学成果奖评选办法》
2.《中央民族大学2025年教育教学成果奖评选工作方案》
3.《2025年中央民族大学教育教学成果奖推荐书》
4.平台使用指南
教务处
2025年6月4日