主要工作要求如下:

    为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》有关重点任务,根据《教育部办公厅关于开展新时代高校哲学社会科学原创性教材建设培育有关工作的通知》(教材厅函〔2025〕1号),现开展推荐申报工作,具体通知如下。

一、申报范围和类型

1.重点支持本科专业核心课程(已申报)民族学、中华民族共同体学、区域国别学、国家安全学等交叉学科专业新课程申报,采用指定委托方式进行申报;

2.哲学社会科学一级学科专业(附件)本科、研究生阶段学科基础课程、选修课程、通识课程可自主申报,鼓励跨院系、跨学科、跨领域联合攻关,应有教改或科研成果,申报内容应符合服务国家重大战略需求、体现未来课程发展方向、填补冷门绝学空白的原创性成果。

3.本科和研究生分别设项。

本科:每个专业限报5项(包括活页、案例、大纲、讲义、教程等5类成果),民族学不限数量。

研究生:每个一级学科限报5项(包括活页、案例、大纲、讲义、教程等5类成果),民族学和纳入学校建设名单的中华民族共同体课程不限数量。

本科项目推荐比例不低于50%,活页和案例两类成果总计不超过申报总数的30%。

二、申报成果类型

哲学社会科学原创性教材建设培育项目成果共5类,分别是活页、案例、大纲、讲义、教程。主要以纸质方式呈现,辅助以数字化形式同步建设,将作为教师课堂教学辅助材料、学生自主学习材料使用。已出版马工程教材和已纳入第一批新时代教育部马工程教材建设的对应课程不再建设大纲、讲义、教程等3类成果。正在编写的哲学社会科学29个一级学科研究生核心课程教学大纲,此次不再申报,复审通过后直接纳入。

1.活页。依据建设原则,结合教学需要,概要解析教学重点难点等,重在讲“点”。每份活页一般不少于10个要点,总篇幅5万字左右。每个要点一般包括:背景、概念、内涵、评析、教学应用等。

2.案例。重在评“例”。每份案例一般不少于10个典型案例,总篇幅5万字左右。每个案例一般包括:主题、背景、案例详情、评析、教学应用等。

3.大纲。依据建设原则,提纲挈领地概述某门课程教学内容或重要专题,重在论“纲”。篇幅5万字左右。大纲一般包括:教学目标、教学内容、重点难点、拓展阅读等。

4.讲义。依据建设原则,以专题形式系统阐释某门课程教学内容或重要专题。篇幅10万字左右。讲义一般包括:专题内容、拓展阅读、思考题等。

5.教程。依据建设原则,以高校实践性较强的课程为主,以章节形式编排,系统阐释某门课程教学内容或重要专题。综合运用文本、图表、音视频等生动呈现,具有一定系统性条理性。篇幅15万字左右。

三、工作安排

1.全面动员哲学社会科学学科专业在核心课程改革基础上,积极组织专家学者组建团队申报,鼓励中青年教师积极参与;重点支持中华民族共同体课程、民族学新建优化课程申报。

2.时间安排:

2月22日24点前,提交申报材料。

本科生项目:通过学校质量工程平台进行线上申报。

研究生项目:申报材料的电子版通过信息门户站内信报送至研究生院杨梅老师。

2月23日,教务处、研究生院组织专家评审,报教材工作领导小组审议评审结果,确定推荐名单。

2月24日,完成项目申报书盖章、政审等相关程序。

2月25日,上传教育部系统。

四、建设要求

1.本项目建设周期为6年,本次为第一次申报,后续教育部视工作需要组织申报。每一批项目须在启动建设后6个月内完成。

2.教育部近期将启动第二批新时代教育部马工程教材建设:面向哲学社会科学相关学科专业,征集一批体现时代性、原创性、专业性、针对性的高水平教材。符合上述条件且较为成熟的教材,届时可直接申报。

3.培育项目成果统一标识、版式、体例、格式。

 

 

本科教材项目:68932413 金艳

研究生教材项目:68932171 杨梅

 

 

                         教务处、研究生院

                          2025年2月20日



材料提交时间:
2025-02-20至2025-02-22
此次申报参与的项目类型分别为:
教育部教材项目