主要工作要求如下:

关于开展2023年度各类本科教学项目中期检查和结题验收工作的通知

各教学单位、各项目负责人:

根据《中央民族大学教学改革立项项目管理条例》(民大校发[2005]180号)、《中央民族大学本科课程建设项目管理办法》(民大校发[2010]357号),现开展本年度各类本科教学项目中期检查和结题验收工作。具体安排如下:

一、 涉及范围

在建/在研、延期在建的校级教学项目、北京市本科教学改革创新项目

一、 工作时间安排

1. 项目自查:202311月2日至11月15日。

拟参加中期检查的项目负责人,着重梳理阶段性建设成果,包括自立项以来的进展、进一步的举措、存在的问题和解决方案,填写中期检查表(附件2、3)。

拟结题项目的负责人组织本项目组成员认真对照立项通知(含项目申报指南)和项目申报书,梳理总结项目建设情况、经费执行情况、项目建设成果等,填写结题验收表(附件4)。所有成果需提供相应支撑材料。未达到立项建设要求、建设目标,没有标志性成果的项目,作延期或撤项处理。

已达到建设目标、完成建设任务,拟提前结题的项目负责人,参照上述内容准备结题验收材料,通过质量工程平台提交“项目变更申请”——提前结题。

因未达到建设目标和成果要求而无法按期结题的项目负责人,通过质量工程平台提交“项目变更申请”——延期检查。已处于延期建设的项目不得再次申请延期。

已延期但仍未达到建设目标而无法结题的项目负责人,通过质量工程平台提交“项目变更申请”——撤销项目。

2. 学院审核:20231116日至11月20日。

学院对参加中期检查的项目进行自主审核,填写审核结论。

学院对照立项通知、项目申请书的建设要求、建设目标对参加结题的项目进行初审,填写初审意见。

学院对项目负责人提交的项目变更申请进行审核。

3. 学校终审:

根据学院初审意见,学校组织专家听课、网络评审等,对参加结题的项目进行终审。

4. 公布结论

教务处根据学院自主审核情况,以处文形式公布所有中期检查项目的检查结论。

结题项目评审意见上报学校通过后,以校文形式公布。

5.北京市本科教学改革创新项目拟结项项目(2020年立项)、北京市本科教学改革创新项目(2021年立项)请做好自查准备,具体安排另行通知。



教务处          

                                                    2023年10月19日 







材料提交时间:
2023-10-24至2023-11-27
参与的项目分别为:
大学体育(委托项目)
高级俄语(一)
“多维精准”新金融人才实践教育体系创新研究
大学数学(委托项目)
进步度与达成度相结合的大学体育学习评价标准的研制与实施
特殊教育概论
法学本科教学中课程思政教育的大数据应用与评估研究
视听新媒体节目分析
大学物理
中国少数民族民间文学概论
文学共同体视阈下的多民族古代文学教学
基于双元目标的“国际经济学”课程思政教学的创新探索
深度学习视域下本科思政课问题解答式教学法的实践与拓展研究
中国少数民族语言概论
融合工程认证理念,校企协同的软件工程专业综合实践教学改革研究
无机化学
宗教哲学
纳米创新项目设计
数据结构与算法
性别与教育
图像研究
建构主义学习理论视域下“质性研究方法”课程教学模式创新改革研究
企业文化
多学科交叉复合的纳米新工科人才培养体系的深化与实践
“双线上”融合式教学与高校网课空间的拓展
中央民族大学本科贯通制公共体育课程改革和实施方案
铸牢中华民族共同体意识视阈下民族院校思政课程和课程思政一体化建设机制研究
生态设计与生态工程(课程思政示范课)
物理光学
动物生物学
“水处理技术”课程改革与实践
中华文化(委托项目)
世界近代史
电磁场与电磁波(课程思政示范课)
刑事诉讼法(课程思政示范课)
显微结构分析
中华民族传统文化融入经济史学类课程思政及其多维评价研究
数字电路与逻辑设计
民族高校课程思政推动大学生铸牢中华民族共同体意识研究
激光技术与应用
教育政策学
民族服饰工艺
大学英语(委托项目)
新商科数智化人才创新能力培养模式研究 ——以“企业运营模拟”课程改革为例
大学物理实验远程操作教学系统搭建与实践
“思播课”混合式教学法在本科中小班课程中的应用
消费者权益保护法
软件需求分析
动物生理学
作曲技术理论“复调”在线课程建设
服务国家战略需求,加强工程伦理教育——“固体废物处理与处置工程”教学改革
铸魂育人服务国家战略的“现代汉语”课程思政教学模式探索
广告创意与表现
油画民族人物写生
大学英语课程思政育人体系构建与实践
民族舞蹈人体科学开发—基础训练中民族性与科学性研究
中华民族文化自信引导与教学模块嵌入“铸牢中华民族共同体意识专题”课程体系研究
构建与一流本科专业相适应的思政课线上线下综合式教育教育新模式研究
刑法学
民族养生功促进学生心理健康发展研究
民族院校排球混合式教学模式的构建与应用
分析化学
心理学课程设置对社会工作专业学生 实证思维的培养
铸牢中华民族共同体意识视阈下的“社区管理” 课程思政教学研究及实践