主要工作要求如下:

关于做好2017年度各级各类本科教学项目结题、中期检查、

阶段性考察和成效总结与交流工作的通知

各教学单位:

根据学校工作安排,将于11月-12月开展本年度本科教学项目的中期检查、结题及阶段性总结与交流工作。各院系应以各类教学项目为抓手,加强教育教学改革与建设成效与成果的总结与交流,充分发挥项目的示范辐射作用,推进教育教学理念更新,深化改革,不断提高人才培养质量。现就具体事宜通知如下:

一、涉及项目范围

(一)教育部项目:“卓越计划”项目;

(二)省部级项目:北京市级精品课程、北京市教改立项;

(三)学校项目:专业综合改革试点建设项目、新办专业重点建设项目、网络课程、在线开放课程、精品课程、素质教育通识课程、优秀课程、教改立项。

本次工作中,结题是指针对完成规定建设周期的项目进行结题验收,中期检查是指针对建设周期为2年的在建项目实施中期考察,阶段性考察是指对建设期为4年的项目进展情况进行年度考察。本次验收共包括65项结题项目、15项中期检查项目、16项阶段性考察项目,项目列表参见附件1。

二、工作安排

本次检查与总结工作分为三个层次进行,包括:项目组自查,院系检查、总结与交流,学校总结与交流。

(一)项目组认真做好自查和成果总结工作(11月23日-12月4日)

1、参加本次总结与交流工作的全部项目,由项目负责人组织本项目组成员认真梳理项目建设情况,提炼改革与建设的经验与成效,完成经费执行工作,整理有关项目建设过程中体现成效与成果的材料,特别是应着重加强从学生受益角度材料的积累和收集。参加中期检查或阶段性考察的项目应着重展示项目建设的阶段性成果,包括自立项以来或上次阶段性考察以来的新进展、进一步的举措、成效与成果(包括学生成果、资源建设、教学研究、教学改革等),以及存在的问题、困难和解决方案。

2、各项目负责人于12月4日前登陆网络教学综合平台提交中期检查、阶段性考察和结题材料(具体操作说明参见附件2)。

(1)参加结题的北京市教改立项项目请填写《北京市教改立项结题报告书》;参加结题的其他项目请填写《中央民族大学各级各类教学立项项目结题验收表》;参加中期检查的项目请填写《中央民族大学各级教学立项项目中期检查表》;参加阶段性考察的项目请填写《中央民族大学教学改革与教学质量工程项目阶段性考察表》。(相关表格从网络教学综合平台“质量工程”页面—“表格下载”一栏下载)

(2)课程建设类项目还需提交采用网络等信息技术手段开展教学活动的总结材料。主要包括该项目开展网络教学活动的总体情况、实际效果、遇到的困难与问题以及下一步开展网络教学活动的思路与计划等,字数不少于1500字。(具体要求参见附件3)

(3)参加结题验收的项目还需提交《项目建设总结报告》,认真提炼项目建设经验与成效,形成项目建设成果简介,字数不少于1500字。

(二)项目所在院系做好项目总结、验收和交流工作(12月5日-12日)

1、项目建设基本检查工作

(1)针对相关项目组织召开学生座谈会或开展学生测评;

(2)对涉及课程教学效果的项目,组织同行、专家、领导听课;

(3)敦促并协助各项目做好项目建设成果的整理、归档工作;

2、各类项目检查验收工作

(1)在院系内开展教学项目建设经验与成效的答辩及交流工作,并将交流会安排提前报送教务处,教务处将随机组织专家及相关人员参加。

(2)自主验收中期检查和阶段性考察项目。根据学校管理中心下移、扩大院系办学自主权的要求,为了充分激发院系自主发展的积极性,本年度起由院系自主开展中期检查和阶段性考察的项目检查验收工作,并自主确定验收结论。

(3)组织结题项目院系初审工作。根据学校有关文件要求,对结题项目进行初审,确定初审结论。

(4)各院系主管领导于12月12日前登陆网络教学综合平台进行院系审核,填写中期检查和阶段性考察项目验收结论以及结题项目初审结论。

(三)学校开展专家听课、专家网络评审、专家集中评审与全校交流工作(12月13日-29日)

1、专家听课阶段

组织专家针对参与本年度中期检查、阶段性考察和结题的课程类项目进行听课,考察各类课程项目的课堂教学效果。

2、网络评审阶段

组织学校专家组在“网络教学综合平台”上评审参加中期检查、阶段性考察和结题验收的项目材料。

3、现场答辩阶段

组织召开学校专家组现场会议,各院系以及部分项目进行汇报、答辩和交流。

三、有关工作要求

1、参加本年度结题验收的项目,原则上应将全部项目经费执行完毕;参加本年度中期检查或阶段性考察的项目(精品课程除外),原则上应执行项目经费的50%。请项目负责人在项目检查表中详细写明经费执行情况。

2、申请提前结题的要求

已列入参加中期检查的项目和参加阶段性考察的项目,如项目组认为已完成建设任务,可申请提前参加结题验收。

3、申请延期的要求

(1)延期参加中期检查的项目

按规定应参加中期检查的项目,如果不能按时参加中期检查,应向院系提交项目立项以来开展工作情况、取得的效果以及延期原因的说明材料,院系签署意见后报教务处,学校将根据项目开展的实际情况及院系意见进行审核。对同意延期的项目,学校将暂停拨付建设经费并提出警示。

(2)申请延期结题的项目

按规定应结题项目如有特殊原因未能完成全部建设任务,项目组应向所在院系提供详细说明材料,包括:项目立项以来开展的工作及进展情况,目前已完成工作情况、尚待完成的工作任务及未完成的原因、预计完成的时间以及预期的最终成果等,院系签署意见后报教务处审核。对同意延期的项目,学校将暂停拨付建设经费并提出警示。

4、项目变更的提交办法

如果项目需要申请提前结题、延期或变更项目成员,请项目负责人于12月4日前登陆网络教学综合平台提交变更申请,各院系于12月12日前登陆平台进行院系审核。过期将不予受理。 

 

请各单位及各项目负责人根据本通知要求做好时间安排和准备工作。

 

联系人:李阿琴

联系电话:68932413

 

附件:

1、2017年度验收检查项目列表(按院系)

2中央民族大学网络教学综合平台在线验收使用指南

3、课程类项目网络教学活动开展要求(供院系自主验收参考)

 

 

                   教务处

             一七年十一月二十三日

 


材料提交时间:
2017-11-24至2018-01-05
参与的项目分别为:
大数据时代背景下本科生大数据思维培养模式研究
研究型人才培养与史学教育教学方法改革
历史学实验班(中国与周边国家关系史)人才培养方式的探索与实践
翻转课堂的探索与实践--以大学物理为例
以翻转课堂提升外国文学类课程的学习能力
社会工作专业方法类课程“服务学习型”考试方式改革研究
化学实验教学质量保障体系的完善和发展
社会理论与民族学读书会
中央民族大学在线开放课程建设模式研究
经济学人才培养创新实验班探索
民族高校大学生创新能力培养模式探索研究―――以中央民族大学为个案
中央民族大学体育教育专业术科评价内容及标准研究
多元文化背景下的民族院校民考民类学生计算机公共基础课程质量标准体系的探索和实践研究
专题口译
汉语阅读
经贸翻译
预科两年制“民考民”新疆班英语课程
电动力学
分析化学
中国古代玉器
英译汉
广告经营与管理
比较文学原理
普通物理学(一、二)
自动控制原理
逻辑学
性别教育
职业生涯规划
礼仪与商务沟通
光学显示与现代生活
世界电影与民族文化
时尚健身与文化
音乐与心理健康
宗教文化概论
少数民族特色膳食与养生健康
常用药物概论
韩国语言与韩国文化
通过“创客”实践培养高素质电子信息工程人才
社会工作专业方法类课程“服务学习型”考试方式改革研究
构建教学方式与学生课程学习考核相结合的评价体系
北京高校少数民族学生宗教观教育深化内涵改革的探索与研究
金融学
中国现代史
文学理论
物理化学
大学语文
藏文文法
外国教育史
民族关系概论
裘、革服装设计
体育公共必修课——太极拳与太极剑
傣族舞蹈
专业主课与合钢琴伴奏
社会学
卓越法律人才教育培养基地
民族理论与民族政策
宗教学专业人才国际化培养模式的探索与实践
情境模拟实验教学法在《大学生就业创业指导》课程中的使用
民族高校校内教学质量保障体系构建的探索与实践
在人文北京的语境下以“教-学-研-调”的模式全面提升学生的人文素养和学习能力
佤族舞蹈教学内涵建设与创新人才培养